设计创意思维的训练:创意思维训练

发布时间:2020-03-18 来源: 短文摘抄 点击:

  【摘要】本文以阐述设计创意思维的特征为基础,展开了对设计创意思维的训练方法的概括和介绍。   【关键词】设计创意思维;特征;训练       一、设计创意思维的特征
  思维,是视觉和感觉神经记录下来的信息储存,然后被进行分类消化溶解到本体思维里。新信息的涌入,使本体思维在迅速对新信息进行逻辑判断后,不断注入新信息的同时产生变化,形成派生思维。派生思维被注入了新思维基因,在反复循环的过程中使生命本体渐渐发生质的改变和发展。它是创意的基础,是创意的灵魂。设计创造是设计过程的灵魂,设计的过程就是创造的过程,而没有创意的设计是失败的设计。
  创意是指开拓人类认识新领域的具有创见的思维。它具有新颖性、独创性、突破逻辑的主要特点。创意对于人类历史发展进程有着深远的影响,它无处不在地改变着人们的生活。
  设计创意思维不同于其他思维方式,是一种类似于特异或打破的思维方式,是通过特殊的思维构建体现寻求突破的思维过程,传达新颖独特的创造理念。创意思维是人类智力活动中最富有创新性和奇特性的部分,它包括各种新思路、新策略、新发现、新设计,同时又是广告、文艺、产品、环境等策划和设计部分的灵魂。首先,设计创意思维具有新颖性和独创性特征。设计创意思维的新颖独创性,以不盲从为前提。它要求独立思考,大胆假设,解决问题时有高度的自主性。独立创见具有鲜明的个性色彩和优势特长,而不是在前人成果上停滞不前,墨守成规。要超越习惯的认知方式,以新角度、新眼光去观察事物,认识事物,自觉而独立地把握条件,找出解决问题的突破口,才能达到思维的新颖独创之特性。
  其次,设计创意思维具有深刻性和批判性特征。强调不被事物表象迷惑,善于深入思考问题,透彻洞察事物特点,透过现象认识本质,发现事物发展的基本规律,而不是肤浅地停留于事物表面,要围绕主题,结合外部条件,切中实质,突出创意思维的个性特点。
  二、设计创意思维的训练
  设计创意思维有发散思维、求异思维、正向思维、逆向思维、系统思维、超常思维、新异思维、灵感思维、直观思维、联想思维、幻想思维、形象思维等方式。
  设计创意强调思维发散的灵活和丰富。发散思维是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。有创见的人往往比一般人更能从各角度进行思考,设计创意结果的可选择余地大,可避众性强。
  设计创意的要求善于进行求异思维。求异思维是指在相同或相近的事物中找出不同点,通过比较,找出有利于创造的最佳点,也指在众多思维路径和结果中,能另辟蹊径,克服从众心理,保持独立性。求异思维要求设计师在创作思维中不落俗套、不安与现状的思路,采取与众不同的思维战术,让自己的思维跳出常规,赋予设计作品新的内涵。
  设计创意尤其强调善用逆向思维。由于客观事物之间的相互影响、相互作用,且在一定条件下可以相互转化,就决定了人们在探究事物本质时可以从两极去深入。正向思维方式在通常情况下,能有效地、经济地解决大部分常规问题,但有时在艺术创作过程中,运用逆向思维方法,在人们的正常创意范畴之外反其道而行之,可以起到出奇制胜的特殊效果。
  另外,在设计创意思维训练里,超前思维训练也是非常重要的一个方面。超前思维是人们根据客观事物的发展规律,在综合现实世界提供的多方面信息的基础上,对于客观事物和人们的实践活动的发展趋势、未来图景及其实现的基本过程的预测、推断和构想的一种思维过程和思维形式,它能指导人们调整当前的认识和行为,并积极地开拓未来。从思维的纵向、横向、主客观因素中,从多角度、多层面去揭示超前思维的规律,是视觉艺术思维中一项很有意义的活动。
  平时,我们有很多种训练设计创意思维的特殊方法,其中包含有纷繁多样的方法。比如以下:
  灵感。产生好的创意的最佳途径并不是一直考虑它。而是保持一个清醒的头脑去思考,看看周围的东西,想想其他的事情,否则,只利用了你的逻辑分析能力,而不是你的想象力。
  联想。设计的目的是传递信息,所以设计师必须通过画面的文字创意、材质、色彩、编排等打动观众,使其产生品牌定位要求达到的联想,使联想的感觉与品牌定位吻合。美学家王朝闻说:“联想和想像当然与印象或记忆有关,没有印象和记忆,联想或想像都是无源之水,无本之木。但很明显,联想和想像,都不是印象或记忆的如实复现。”
  假想。打破陈规和定式,展开超越现实的含有预见性、科学性的想象和猜测。
  模仿。参与对形态、结构、色彩、原理、性能等方面的模仿,进行仿形和仿生设计。
  感官体验。人们习惯用特定的感觉器官来处理生活事务,因而失去利用其他感官的机会来做同样的事。有时候,可以尝试自己用不同的感官去做一些不同的事情,来刺激嗅觉、听觉或触觉,激发不同的感觉和收获。
  夸张表现。夸张的处理能突破人们对固有概念的逻辑认识。设计师采用夸张的处理,可以使观众对设计作品中所传达的信息一目了然。观察事物的不同视角和程度,表达出事物的特征,会得到意想不到的答案。
  捕捉巧合。人们遇到某种巧合,觉得合乎逻辑,并产生认同感。此时,在设计师具备很强的综合能力和丰富的想象力以及知识的条件下,巧合会被完美地使用。
  梦境启迪。在设计期间关注梦境内容和感觉,有时停滞的创意思维会有意外收获。 梦本身就是一种在睡眠中进行的人脑的想象活动,虽然它显得离奇、古怪,在现实生活中似乎不太可能存在,但是梦境中发生的事物又会给梦者很多的启迪。很多科学家、文学家通过梦境激发出自己的潜能。
  怪异场景。通过构筑某种不寻常的视觉氛围使观众产生联想,并能做到使这种联想与设计传达的信息相契合。
  情感调动。情感调动过程就是受众根据自己的需求、动机、兴趣、理想、信念等个性意识倾向和性格、气质心理特征,对企业形象、商品形象产生满意或不满意、愉快或不愉快等方面态度体验。如何能够调动和引导受众的情绪,使他们能自然而然地融入到设计所描述的空间中,是设计师要考虑的环节。
  信手拈来。用放松的心情在不经意间获得绝妙的创意,会给节奏越来越快的工作生活状态带来宽松和愉悦的气息。往往好的创意来自最自然和不经意的。
  信息综合。以引发认识的飞跃和重大发现,尤其要关注新材料、新技术以及相关领域的重大技术变革。设计师关注社会事物方方面面,需要有大量信息的注入。
  生活启示。发现生活中的一点一滴的启示,并给予充分发挥进行有针对性的设计。体现人性化、生活化特点。
  生活体验。研究脑神经激素的Lawrence C.Katz教授认为,“体验各式各样的人生经验,对大脑非常有帮助。”死板教条的生活方式,只会扼杀创意;多尝试生活新体验,将有更多灵感被激发和积累。
  三、结尾语
  现代创意学大师大卫•奥格威说,一个伟大创意是美丽而且高度智慧与疯狂的结合,一个伟大的创意能改变我们的语言,使默默无名的品牌一夜之间闻名全球。罗曼罗兰说:“创意是历史进化中永远有效的契机。”创意人只有永远不安于现况,充满强烈的好奇心,总想尝试新的可能性,冒险性格浓厚,才能够彻底地挑战未知、困难度高的事物。因此作为好的设计师,接受适量的创意思维训练,提高想象力,拓宽创意思路,对创作出优秀设计作品有着不可忽视的作用。
  
  参考文献
  [1] 陈楠 《平面设计与创意思维》 江西美术出版社 2005
  [2]杭海 《现代广告设计创意与表现》 西安交通大学出版社 2003
  [3]卢少夫 《图形创意设计》 上海人民美术出版社 2004
  
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